Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Hãy chỉ ra biện pháp so sánh và nhân hóa,...

Hãy chỉ ra biện pháp so sánh và nhân hóa, nêu tác dụng trong các đoạn văn sau của bài Vượt thác +Dọc sông, những chòm cổ thụ dánh mánh liệt đứng trầm ngâm lặng

Câu hỏi :

Hãy chỉ ra biện pháp so sánh và nhân hóa, nêu tác dụng trong các đoạn văn sau của bài Vượt thác +Dọc sông, những chòm cổ thụ dánh mánh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước +Những tác thả sào rút sào rập ràng nhanh như cắt.Thuyền cố lấn lên . Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuồn cuộn như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ + Dọc sườn núi những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xã như những cụ già vùng tay hô đám con cháu tiến về phía trước

Lời giải 1 :

+Dọc sông, những chòm cổ thụ dánh mánh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước

-> Sử dụng phép nhân hóa: chòm cổ thụ dánh mánh liệt đứng (trầm ngâm lặng nhìn xuống nước)

-> Tác dụng: Làm cho câu văn thêm hay hơn, sâu sắc hơn, thu hút người đọc, cho ta thấy sắp có sự thay đổi bất thường trước mặt, dòng sông sẽ không còn hiền hòa như trước mà sắp đến một khúc sông có nhiều thác dữ hiểm trở.

+Những tác thả sào rút sào rập ràng nhanh như cắt.Thuyền cố lấn lên . Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuồn cuộn như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

->Sử dụng phép so sánh:

-nhanh như cắt.

-Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuồn cuộn như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

->Tác dụng: Làm nối bật nhân vật Dượng Hương Thư, làm cho câu văn thêm singh động

+ Dọc sườn núi những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xã như những cụ già vùng tay hô đám con cháu tiến về phía trước

->những bụi lúp xúp nom xã như những cụ già

->gợi cho ta cảm nhận về cảnh được tả là tác giả ví sườn nuí cây to như tay các cụ già rất sáng tạo độc đáo và cuốn hút người đọc.

BẠN THAM KHẢO NHA

Thảo luận

-- Ơ sao vote 1* v

Lời giải 2 :

- Dọc sông, những chòm cổ thụ dánh mánh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước

+ BPTT: nhân hóa: dáng mánh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn

-> Tác dụng: Làm cho hành cây trở nên sinh động, có hồn hơn.

- Những tác thả sào rút sào rập ràng nhanh như cắt.Thuyền cố lấn lên . Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuồn cuộn như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

+ BPTT: So sánh

             nhanh như cắt.

             Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuồn cuộn như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ

->Tác dụng: Làm cho câu văn gợi hình gợi tả hơn đông thời cho thấy vẻ đẹp của nhân vật Dượng Hương Thư

- Dọc sườn núi những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xã như những cụ già vùng tay hô đám con cháu tiến về phía trước

+ BPTT: so sánh

->tác dụng: Làm cho câu văn gợi hình gợi tả hơn đồng thời cho thấy được rõ nét hơn hình ảnh của những cây to mọc giữa bụi

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK