Trang chủ Toán Học Lớp 8 ........................................!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Bài 6: Cho hình bình hành ABCD, AC cất BD...

........................................!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Bài 6: Cho hình bình hành ABCD, AC cất BD tại 0. Gọi M, N là trung

Câu hỏi :

........................................!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

image

Lời giải 1 :

a. Ta có:

OM = MD = $\frac{1}{2}$ OD (vì M là trung điểm của OD)       (1)

ON = NB = $\frac{1}{2}$ OB (vì N là trung điểm của OB)          (2)

Mà tứ giác ABCD là hình bình hành (gt)

⇒OB = OD (t/c)

và OA = OC (t/c)

Từ (1), (2), (3) ⇒OM = ON

 Xét tứ giác AMCN có:

  OM = ON (cmt)

  OA = OC (cmt)

⇒Tứ giác AMCN là hình bình hành (dhnb)

b. Xét tứ giác AECF có:

 AE//CF (cmt)

 AF//CE (vì AB//CD)

⇒Tứ giác AECF là hình bình hành (dhnb)

⇒2 đường chéo AC và EF cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường

Mà O là trung điểm của AC                (4)

⇒O là trung điểm của EF                    (5)

⇒E đối xứng với E qua O

c. Vì AC và BD cắt nhau tại O (gt)

Từ (4), (5), (6) ⇒3 đường thẳng AC, BD, EF đồng quy tại O

d. Từ O kẻ OI//AE cắt DC tại I

 Xét ΔDOI có: ME//OI (cách vẽ)

                      OM = MO (gt)

⇒DE = EI (định lí)                        (7)

 Xét ΔACE có: OI//AE (cách vẽ)

                       OA = OC (gt)

⇒EI = IC (định lí)                        (8)

Từ (7) và (8) ⇒ DE = EI = IC

⇒DE = $\frac{1}{2}$ EC

e. Để hình bình hành AMCN là hình chữ nhật thì NM = AC

Mà MN = $\frac{1}{2}$ BD (cmt)

⇒AC = $\frac{1}{2}$ BD

Vậy hình bình hành ABCD có AC = $\frac{1}{2}$ BD thì AMCN là hình chữ nhật

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án +Giải thích các bước giải:

 a) Vì ABCD là HBH

=> OA= OC, OD= OB

=> 1/2 OB= 1/2 OD

=> OM=0N

Xét tứ giác AMCN có:

OA=OC, OM=ON

=> AMCN là HBH ( 2 đường chéo cắt nhau tại TĐ của mooic đường)

b) Vì ABCD là HBH => AB//CD

=> AF// EC(1)

Lại có: AMCN là HBH

=> AM//CN hay AE//FC (2)

từ (1) và (2) => tứ giác AECF là HBH ( dấu hiệu 1)

ta có OA=OC => OE=OF ( 2 đ/c cắt nhau tại tđ )

c) Vì ABCD là HBH

=> AC cắt BD tại O( 3)

lại có AC cắt EF tại O (4)( tứ giác AECF là HBH (cmt))

từ 3 và 4 => AC, BD, EF đồng quy

d) mik chưa nghĩ ra :)))

e) Giả sử tứ giác AMCN là HCN

=> góc A=90 độ

=> HBH ABCD có A= 90

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK