Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Nguyên tử nguyên tố M có số notron nhìu hơn...

Nguyên tử nguyên tố M có số notron nhìu hơn số proton là 1 hạt, nguyên tử nguyên tố Y có số notron bằng số proton. Trong phân tử MxY có tổng số proton là 30 hạ

Câu hỏi :

Nguyên tử nguyên tố M có số notron nhìu hơn số proton là 1 hạt, nguyên tử nguyên tố Y có số notron bằng số proton. Trong phân tử MxY có tổng số proton là 30 hạt và M chiếm 74,19% khối lượng. Tìm tên nguyên tố M, Y và CT MxY.

Lời giải 1 :

Đáp án:

`Na_2O` 

Giải thích các bước giải:

Gọi số proton, neutron và electron của nguyên tử nguyên tố $M$ là `P_m, n_m, e_m` (`P,n,e \in \mathbb{N}`)

Gọi số proton, neutron và electron của nguyên tử nguyên tố $Y$ là `P_y, n_y, e_y`  (`P,n,e \in \mathbb{N}`)

$-$ Nguyên tử nguyên tố $M$ có số neutron nhiều hơn proton là $1$ hạt nên:

$n_m-P_m=1$ 

$-$ Nguyên tử nguyên tố $Y$ có số neutron bằng số proton nên:

$n_y=P_y$

$-$ Phân tử `M_xY` có số proton là $30$ hạt nên:

$xP_m+P_y=30$ (1)

$-$ `M` chiếm `74,19%` về khối lượng nên `Y` sẽ chiếm `25,81%`:

`{%m_M}/{%m_Y}={x(n_M+p_M)}/{n_Y+p_Y}={74,19}/{25,81}` (khối lượng $e$ không đáng kể)

Ta có `n_y=p_y` và `n_m=1+p_m` nên:

`{x(2P_m+1)}/{2P_y}={74,19}/{25,81}`

`<=>148,38P_y=25,81x(2P_m+1)`

`<=>148,38P_y=51,62x.P_m+25,81x`

`<=>148,38P_y-51,62x.P_m=25,81x` (2)

Từ (1) và (2)

$\begin{cases} P_mx+P_y=30\\-51,62x.P_m+148,38P_y=25,81x\ \end{cases}$

Nhận thấy khi `x=2` thì lúc này `P_m=11` còn `P_y=8`

Vậy với `P_m=11` thì `M` là `Na` còn `P_y=8` thì `Y` là `O`.

Kết hợp với giá trị `x=2` thì ta sẽ có được `Na_2O`

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4819246 https://hoidap247.com/cau-hoi/4819200 Chừng nào anh làm được thì làm giúp em 2 câu này nha ạ Có trước 3h30 chiều là được ạ.... Cảm ơn anh nhiều lắm
-- oke để mình cố nha .__. mà năm nay mình lên lớp 10 thoi nên nhiều khi gọi là bạn mới đúng @@
-- Vâng, nhớ làm giúp mình nha

Lời giải 2 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

$-$ Xét phân tử `M_xY`

Ta có :

`n_M = p_M + 1   ( 1 )`

`n_Y = p_Y      ( 2 )`

Lại có : 

`x. p_M + p_Y = 30   (I)`

Mặt khác :

`( x. ( p_M + n_M ) )/( x( p_M + n_M ) + p_Y + n_Y ) = 0,7419 ( *** )`

Thay `(1)` và `(2)` vào `(***)` ta được :

`( x. ( p_M + p_M + 1 ) )/( x( p_M + p_M + 1 ) + 2p_Y ) = 0,7419`

`=> ( x. ( 2p_M + 1) )/( 2xp_M + x+ 2p_Y ) = 0,7419`

`=> ( 2xp_M + x )/( 2( xp_M + p_Y ) + x ) = 0,7419    (II)`

Từ `(I)` và `( II )` có :

`( 2xp_M + x )/( 2. 30+ x ) = 0,7419`

`=> ( 2xp_M + x )/( 60+ x ) = 0,7419`

`=> 2xp_M + x = 44,514 + 0,7419x `

`=> 2xp_M + 0,2581x = 44,514`

Vì `x \in NN`*

$+$ Nếu `x = 1`    `-> p_M ~~ 22` $( loại )$

$+$ Nếu `x = 2`    `-> p_M ~~ 11; n_M = 12` $( t/mãn )$

$+$ Nếu `x = 3`    `-> p_M ~~ 7` $( loại )$

`-> M` là nguyên tố `Na `

Khi đó : `p_Y = 8`   `-> Y` là nguyên tố `O` 

`-> CTHH : Na_2O`

 

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK