Bài 6:
-Cách 1:
6 thùng hàng có số kg hàng là:
1425*6=8850 (kg)
Vậy 1 xe chở được số kg hàng là:
8850:2=4275 (kg)
Đáp số: 4275 kg hàng
-Cách 2:
Số thùng hàng 1 xe phải chở là:
6:2=3 (thùng hàng)
1 xe chở được số kg hàng là:
1425*3=4275 (kg)
Đáp số: 4275 kg hàng
Bài 7:
1 công nhân làm được số sản phẩm là:
145:5=29 (sản phẩm)
Vậy 7 công nhân như thế làm được số sản phẩm là:
29*7=203 (sản phẩm)
Đáp số: 203 sản phẩm
Bài cuối:
a) Vì sau khi cắt đi 3m ở chiều dài và thêm vào chiều rộng 3m thì chúng bằng nhau nên suy ra chiều dài hơn chiều rộng là:
3+3=6 (m)
Vậy chiều rộng của hình chữ nhật là:
18-6=12 (m)
b) Chu vi của hình chữ nhật là:
(18+12)*2=60 (m)
Đáp số: a) 12 m
b) 60 m
6. Giải
6 thùng có tổng số kg hàng là:
$6\times 1425=8550(kg)$
Mỗi xe chở được số hàng là:
$8550: 2=4275(kg)$
$Đ/s:4275kg$
7. Giải
Mỗi ng làm được là;
$145:5=29$ (sản phẩm)
7 ng làm được là:
$29×7=203$ (sản phẩm)
$Đ/s:203$ sản phẩm.
Còn bài 8 thì mình đang xem lại, mình thấy đề hơi sao sao ý! :|
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK