Trang chủ Toán Học Lớp 8 giải giúp mình bài 7 ạ.nếu có thể thì giải...

giải giúp mình bài 7 ạ.nếu có thể thì giải thích vs ạ. c) tìm x để P=-3/4 d)tìn các giá trị nguyên của x để biểu thức P cũng có giá trị nguyên. e)Tính giá trị

Câu hỏi :

giải giúp mình bài 7 ạ.nếu có thể thì giải thích vs ạ. c) tìm x để P=-3/4 d)tìn các giá trị nguyên của x để biểu thức P cũng có giá trị nguyên. e)Tính giá trị của biểu thức P khi x²-9=0

image

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

 `a)`

Để `P` xác định thì:

`{(x+3\ne0),(x^2+x-6\ne0),(2-xne0):}⇔{(x+3\ne0),(x^2+3x-2x-6\ne0),(2-x\ne0):}`

`⇔{(x+3\ne0),(x(x+3)-2(x+3)\ne0),(2-x\ne0):}⇔{(x+3\ne0),((x+3)(x-2)\ne0),(2-x\ne0):}`

`⇔{(x+3\ne0),(x-2\ne0),(x+2\ne0):}⇔⇔{(x\ne-3),(x\ne2):}`

Vậy `x\ne-3; x\ne2` thì `P` xác định

`b)`

`P= (x+2)/(x+3) -5/(x^2+x-6) +1/(2-x)`

`P= (x+2)/(x+3) -5/(x^2+3x-2x-6) +1/(2-x)`

`P= (x+2)/(x+3) -5/(x(x+3)-2(x+3))-1/(x-2)`

`P= (x+2)/(x+3) - 5/((x+3)(x-2)) -1/(x-2)`

`P= ((x+2)(x-2))/((x-2)(x+3))-5/((x-2)(x+3)) -(x+3)/((x-2)(x+3))`

`P= (x^2-4-5-x-3)/((x-2)(x+3))`

`P= (x^2-x-12)/((x-2)(x+3))`

`P= (x^2-4x+3x-12)/((x-2)(x+3))`

`P= (x(x-4)+3(x-4))/((x-2)(x+3))`

`P= ((x-4)(x+3))/((x-2)(x+3))`

`P= (x-4)/(x-2)`

Vậy `P=(x-4)/(x-2)`

Vậy `=(x-4)/(x-2)`

`c)`

Để `P=(-3)/4` thì:

`(x-4)/(x-2)=(-3)/4`

`⇔ 4(x-4)=-3(x-2)`

`⇔ 4x-16=-3x+6`

`⇔ 7x=22`

`⇔ x=22/7` (thỏa mãn)

Vậy để `P=(-3)/4` thì `x=22/7`

`d)`

`P= (x-4)/(x-2)= (x-2-2)/(x-2)= 1-2/(x-2)`

Để `P` nguyên `(x∈Z)` thì `2/(x-2) ∈ Z`

`=> 2 \vdots (x-2)`

`⇒ x-2∈ Ư(2)={-2;-1;1;2}`

`⇒ x∈{0;1;3;4}` (thỏa mãn)

Vậy  `x ∈ {0;1;3;4}` thì `P` nguyên

`e)`

`x^2-9=0`

`⇔ x^2=9`

`⇔` $\left[\begin{matrix} x=3(tmđk)\\ x=-3(ktmđk)\end{matrix}\right.$

Với `x=3` thỏa mãn điều kiện xác định thì:

`P= (3-4)/(3-2)=(-1)/1=-1`

Vậy `P=-1` với `x^2-9=0` thỏa mãn điều kiện xác định

Thảo luận

-- ỤwỤ , cố lin MOD + HSG tỉnh nha ^^
-- :)) Khó lắm
-- :>>
-- r sau sẽ đc thui ^^ , cố gắng lè đc ẹ
-- hiếu quan hệ rộng thế :)
-- m theo dõi t à :vv
-- yep
-- :>>>

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK