Câu 1. Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến?
A. Lao động sáng tạo.
B. Lao động tự giác.
C. Lao động.
D. Sáng tạo.
Câu 2. Lao động gồm có những loại nào?
A. Lao động trí óc và lao động chân tay.
B. Lao động chân tay và lao động thân thể.
C. Lao động cụ thể và lao động trừu tượng.
D. Lao động chân tay và lao động trừu tượng.
Câu 3. Trước đây A thường học bằng cách ghi ra sách vở rồi đọc lại cho thuộc, từ khi mẹ mua cho máy tính, A sử dụng máy tính để học trên mạng và tải tài liệu về học. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Lao động chân tay.
B. Lao động thân thể.
C. Lao động tự giác.
D. Lao động sáng tạo.
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây đánh dấu x vào       
1/Làm nghề quét rác không gì là xấu  X                                        
2/Muốn sang trọng phải là giới trí thức                            
3/Nghiên cứu khoa học mới là nghề vinh quang     
 * Giải thích : Ta chọn đáp án 1/ Làm nghề quét rác không có gì xấu.
Vì quét  rác cũng là một nghề, một công việc có ý nghĩa. Có thể kiếm thu nhập và giúp ích cho xã hội cộng đồng nên đó cũng là một nghề vinh quang, không xấu. Chỉ có những người lười biếng, không chịu khó lao động, làm việc tệ hại mới đáng coi thường, chê trách.
  
 

C1

Đáp án: A

Lời giải: Việc áp dụng các thành tựu khoa học - kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến lao động sáng tạo.

C2 

Đáp án: A

Lời giải: Lao động trí óc và lao động chân tay.