II. BÀI TẬP VĂN BẢN: SỐNG CHẾT MẶC BAY Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi: ​“Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều đến giờ, hết sức giữ gìn, kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuỷu chân, người nào người nấy lướt thướt như chuột lột. Tình cảnh trông thật là thảm.” (Sống chết mặc bay) a. Đoạn văn trên thuộc phần nào của văn bản “Sống chết mặc bay”? Nêu tóm tắt cốt truyện của văn bản. b. Khái quát giá trị nghệ thuật và nội dung (hiện thực và nhân đạo) của truyện ngắn “Sống chết mặc bay”. c. Xác định nội dung của đoạn văn. Đoạn văn đã sử dụng các phương thức biểu đạt nào? Bài tập 2: Truyện ngắn được trần thuật theo ngôi kể nào? Trong văn tự sự còn có thể sử dụng theo ngôi kể nào khác? Trong truyện này việc lựa chọn ngôi kể có thích hợp với việc miêu tả, tự sự và nhận xét bình luận không? Bài tập 3: Đọc đoạn văn rồi trả lời câu hỏi: “…Bên cạnh ngài, mé tay trái bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút, tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông, trông mà thích mắt. Chung quanh sập, bắc bốn ghế mây, bắt đầu từ phía hữu quan thì có thầy đề, rồi lần lượt đến thầy đội nhất, thầy thông nhì, sau hết giáp phía tay tả ngài, thì đến chánh tổng sở tại cùng ngồi hầu bài.” (Sống chết mặc bay) a. Đoạn văn nằm ở phần nào của văn bản? Nêu nội dung phần đó. b. Nhân vật “ngài” được nói đến trong đoạn văn là ai? Ông ta có nhiệm vụ gì? Hiện tại ông ta đang làm gì? c. Nhan đề “Sống chết mặc bay” có ý nghĩa như thế nào? d. Cụm từ “Sống chết mặc bay” trong văn bản dùng để nói về thái độ của nhân vật nào? Với đối tượng nào? e. Qua văn bản “Sống chết mặc bay” em có cảm nhận gì về nhân vật “ngài” có trong đoạn văn trên. Viết đoạn văn (khoảng 7- 10 câu) nêu cảm nhận đó của em. Đoạn văn có sử dụng câu bị động. (chỉ rõ) Bài tập 4: Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ em thấy tính cách của nhân vật đó như thế nào? ãy nêu nhận xét về mối quan hệ ngôn ngữ và tính cách nhân vật.