Thực tiễn là động lực của nhận thức vì : trong hoạt động thực tiễn luôn đặt ra yêu cầu, nhiệm vụ cho nhận thức phát triển.
Ví dụ: + Trong nền sản xuất hiện đại đòi hỏi phải có sự tính toán của các con số lớn , dẫn đến máy tính ra đời.
            + Hoạt động gặt lúa của nông dân, lao động của các công nhân trong các nhà máy, xí nghiệp…
            + Hoạt động bầu cử đại biểu Quốc hội, tiến hành Đại hội Đoàn Thanh niên trường học, Hội nghị công đoàn

+ Hoạt động nghiên cứu, làm thí nghiệm của các nhà khoa học để tìm ra các vật liệu mới, nguồn năng lượng mới, vác-xin phòng ngừa dịch bệnh mới. 

+ Trái đất quay quanh mặt trời

+ Không có gì quý hơn độc lập tự do

+ Việt Nam đã Hòa Bình

Việt Nam là nước ô nhiễm nhất

Vì sao nói thực tiễn là động lực của nhận thức ?

$→$ Vì nó cơ sở, động lực, mục đích của nhận thức và là tiêu chuẩn của chân lý và  kiểm tra tính đúng đắn của quá trình nhận thức .
8 ví dụ chứng minh :

$⇒$ Trong hoạt động thực tiễn luôn luôn phải đặt ra yêu cầu, nhiệm vụ để cho nhận thức phát triển.

$⇒$ Để biết đúng hay sai thì chúng ta cần phải làm bài thì mới biết được kết quả .

$⇒$ Để có thêm kinh nghiệm thì cần  phải hỏi bạn bè hoặc thầy cô giáo .

$⇒$ Khi không biết làm món gì thì cần phải nhờ bố mẹ giảng dạy cho .

$⇒$ Để bảo vệ môi trường và hạn chế ô nhiễm người ta đã sản xuất ra như ống hút giấy và cốc tái chế . Nhằm mục đích để bảo vệ môi trường , bảo vệ con người chúng ta .

$⇒$ Để biết thêm về truyền thống của nước mình thì cần phải lên mạng internet hoặc sách báo để xem .

$⇒$ Trong thời kì hiện đại thì cần phải có máy tính để tính toán các số học .

$⇒$ Tất cả các tri thức lịch sử đều ở trong cuốn sách do người xưa viết lại .

$#OMG$