Câu 1 :a) Vẻ đẹp của biển được nhà văn miêu tả theo trình tự thời gian(từ buổi sớm →buổi chiều)
Tác dụng :+Nhấn mạnh được vẻ đẹp của biển
+Miêu tả rõ được vẻ đẹp của biển theo thời gian trong 1 ngày
b)bpNT :so sánh
+ Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh
+ Loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên
Câu 2: a) Như
b) ông/liền
c) đã
d) đung đưa theo
e) chăm chỉ
g) cần cù
Chúc bn học tốt !
riênga) xuất hiện
b) ông/ thức dậy
c) háo hức
d) mang đến mng
e) xinh xắn
g) khỏe mạnh , vạm vỡ
# mk ghi những từ cần điền rùi đó
Bài 1 :
a) trình tự miêu tả là trình tự thời gian . Có tác dụng là làm nổi bật vẻ đẹp của biển vào tg thời điểm riêng
b) biện pháp so sánh : Biển lặng , đỏ đục , đầy như 1 mâm bánh đúc ,..... lên trên
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK