Trang chủ Toán Học Lớp 7 Cho AABC có AB = AC. Gọi D là trung...

Cho AABC có AB = AC. Gọi D là trung điểm của cạnh BC. a) Chứng minh AABD = AACD và AD là tia phân giác của BAC. b) Vẽ DM1AB. Trên cạnh AC lấy điểm N sao ch

Câu hỏi :

giúp mik với mọi ng ơi

image

Lời giải 1 :

Đáp án:cho mik xin hay nhất 

 

Giải thích các bước giải:

  1. a) Chứng minh ΔABD=ΔACDΔABD=ΔACD và ADAD là tia phân giác của ˆBAC

Xét tam giác ABDABD và tam giác ACDACD 

ta có:

+) AB=AC(gt)AB=AC(gt)

+) Cạnh ADAD chung

+) BD=DCBD=DC (vì DD là trung điểm cạnh BC)BC)

Nên ΔABD=ΔACD(c.c.c)ΔABD=ΔACD(c.c.c)

Suy ra DAB=DACDAB=DAC (hai góc tương ứng bằng nhau)

Nên ADAD là tia phân giác của BAC (đpcm)

  1. b) Vẽ DM ⊥ Trên cạnh ACAC lấy điểm NN sao cho AN=AN=AM. Chứng minh DN⊥AC.DN⊥AC.

Xét tam giác AMD và tam giác AND có :

+) AM=AN(gt)

+AM=AN(gt)

+) MAD=NADMAD=NAD  (chứng minh câu a)

+) Cạnh AD chung

Nên , suy raAND=AMD=AND=AMD=900 (hai góc tương ứng bằng nhau)

Do đó : DN⊥ADN⊥AC  (đpcm)

  1. c) Gọi KK là trung điểm của đoạn thẳng NC. Trên tia đối của tia KD lấy điểm E sao cho

KD=KED=KE. Chứng minh M,N,EM,N,E thẳng hàng.

+) Xét tam giác ABC cân tại A (do AB=ACB=AC) có ABC=ACB=ACB (tính chất)

Mà ABC+ACB+BAC=180ABC+ACB+BAc=180 (định lý tổng ba góc trong tam giác)

Suy ra ABC=180−BAC=180−BAC2 

Xét tam giác AMN cân tại A (do AM=ANM=AN) có AMN=AMN=ANM (tính chất)

Mà AMN+ANM+NAM=180 AMN+ANM+NAM=180 (định lý tổng ba góc trong tam giác)

Suy ra AMN=180−MAN=180=180−MAN=180−BAC  (2)

Từ (1) và (2) suy ra ABC=ABC=AMN mà hai góc ở vị trí đồng vị nên MN//BC.MN//BC.

+) Xét tam giác NKE và tam giác CKD có : 

 

+) NK=KCN=KC (do K là trung điểm của NC)

+) NKE=NKE=DKC  (hai góc đối đỉnh)

+) KD=KE(gt)KD=KE(gt)

Nên ΔNKE=ΔCKD(c.g.c)ΔNKE=ΔCKD(c.g.c), suy ra NKE=KDC=KDC (hai góc tương ứng bằng nhau)

Mà hai góc này ở vị trí so le trong nên CD//NECD//NE hay NE//BCNE//BC

 ta suy ra M,N,EM,N,E thẳng hàng (theo tiên đề Ơ-clit về hai đường thẳng song song)








Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

  1. b) Vẽ DM ⊥ Trên cạnh ACAC lấy điểm NN sao cho AN=AN=AM. Chứng minh DN⊥AC.DN⊥AC.

Xét tam giác AMD và tam giác AND có :

+) AM=AN(gt)

+AM=AN(gt)

+) MAD=NADMAD=NAD  (chứng minh câu a)

+) Cạnh AD chung

Nên , suy raAND=AMD=AND=AMD=900 (hai góc tương ứng bằng nhau)

Do đó : DN⊥ADN⊥AC  (đpcm)

  1. c) Gọi KK là trung điểm của đoạn thẳng NC. Trên tia đối của tia KD lấy điểm E sao cho

KD=KED=KE. Chứng minh M,N,EM,N,E thẳng hàng.

+) Xét tam giác ABC cân tại A (do AB=ACB=AC) có ABC=ACB=ACB (tính chất)

Mà ABC+ACB+BAC=180ABC+ACB+BAc=180 (định lý tổng ba góc trong tam giác)

Suy ra ABC=180−BAC=180−BAC2 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK