Trang chủ GDCD Lớp 8 Cho tình huống An là học sinh chậm tiến, An...

Cho tình huống An là học sinh chậm tiến, An thường xuyên vi phạm nội quy của Trường như đi học muộn, Ko làm đi bài tập, mất trật tự trong giờ học, đôi lần còn

Câu hỏi :

Cho tình huống An là học sinh chậm tiến, An thường xuyên vi phạm nội quy của Trường như đi học muộn, Ko làm đi bài tập, mất trật tự trong giờ học, đôi lần còn đánh nhau với các bạn trong trường em hãy cho biết: -Ai có quyền sử lí những vi phạm của An? -Căn cứ để sử lí các vi phạm đó? -Nếu em là An trong trường hợp đó em sẽ làm gì?

Lời giải 1 :

- Người có quyền sử lí những vi phạm của An là các thầy cô trong nhà trường và cơ quan chức năng 

- Bình thường xuyên vi phạm nội quy của trường thì ban giám hiệu và các thầy cô trong nhà trường có quyền sử lí An. Còn hành vi đánh nhau với các bạn trong trường là hành vi vi phạm pháp luật thì cơ quan chức năng có quyền đưa ra các hình phạt thích đáng với hành vi của An

- Nếu em là An thì em sẽ cố gắng để không vi phạm nội quy của trường và đặc biệt là không gây gổ đánh nhau với các bạn trong trường

Thảo luận

Lời giải 2 :

Trong các hành vi trên của Bình, hành vi đánh nhau với các bạn trong trường là hành vi vi phạm pháp luật. Tuy nhiên, căn cứ vào mức độ phạm tội của Bình để cơ quan chức năng có các biện pháp xử phạt thích đáng, đúng pháp luật.

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK