Me ay chnt st 2 To f va ph heo m 2.5 ÀI 121. LUYÊN TÁP CHUNG Tinh: 1.35 91 17 23 242 9696 90 . LTnh bảng cách thuận tiện nhất 10 21 19 15 6 15 5 31 13 14 4
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 1
a)
- Góc đỉnh A, cạnh AB, AC là góc vuông
- Góc đỉnh B, cạnh BA, BC là góc nhọn
- Góc đỉnh C, cạnh CA, CB là góc nhọn
- Góc đỉnh M, cạnh MA, MB là góc nhọn
- Góc đỉnh M, cạnh MB, MC là góc tù
- Góc đỉnh M, cạnh MA, MC là góc bẹt
b)
- Góc đỉnh A, cạnh AB, AD là góc vuông
- Góc đỉnh B, cạnh BD, BC là góc vuông
- Góc đỉnh D, cạnh DA, DC là góc vuông
- Góc đỉnh B; cạnh BA, BD là góc nhọn
- Góc đỉnh C, cạnh CB, CD là góc nhọn
- Góc đỉnh D, cạnh DB, DC là góc nhọn
- Góc đỉnh D, cạnh DA, DB là góc nhọn
- Góc đỉnh B, cạnh BA, BC là góc tù
Bài 2
Ghi chữ S vào ô thứ nhất của tam giác ABC (Vì AH không vuông góc với BC)
Ghi chữ Đ vào ô thứ hai (vì AB vuông góc với BC)
Bài 3
Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại A và vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại B. Trên mỗi đường thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng AD = 3cm, BC = 3cm.
- Nối D với C ta được hình vuông ABCD.
Bài 4
a) Học sinh vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 6cm, chiều rộng AD = 4cm theo các bước như SGK.
b) Vì AD = 4cm, trên AD lấy điểm M sao cho AM = 2cm, vậy MA = MD = 2cm. Nên M là trung điểm của AD, tương tự xác định N là trung điểm của BC.
- Các hình chữ nhật có ở hình bên là: ABNM, MNCD, ABCD.
- Các cạnh song song với cạnh AB là: MN, DC.
Đáp án:
Đáp án:
a) 6257 + 989 + 743 = 6257 + 743 + 989
= 7000 + 989
= 7989
b) 5798 + 322 +4678 = 5798 + 5000
= 10798
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài 1
a)
- Góc đỉnh A, cạnh AB, AC là góc vuông
- Góc đỉnh B, cạnh BA, BC là góc nhọn
- Góc đỉnh C, cạnh CA, CB là góc nhọn
- Góc đỉnh M, cạnh MA, MB là góc nhọn
- Góc đỉnh M, cạnh MB, MC là góc tù
- Góc đỉnh M, cạnh MA, MC là góc bẹt
b)
- Góc đỉnh A, cạnh AB, AD là góc vuông
- Góc đỉnh B, cạnh BD, BC là góc vuông
- Góc đỉnh D, cạnh DA, DC là góc vuông
- Góc đỉnh B; cạnh BA, BD là góc nhọn
- Góc đỉnh C, cạnh CB, CD là góc nhọn
- Góc đỉnh D, cạnh DB, DC là góc nhọn
- Góc đỉnh D, cạnh DA, DB là góc nhọn
- Góc đỉnh B, cạnh BA, BC là góc tù
Bài 2
Ghi chữ S vào ô thứ nhất của tam giác ABC (Vì AH không vuông góc với BC)
Ghi chữ Đ vào ô thứ hai (vì AB vuông góc với BC)
Bài 3
Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại A và vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại B. Trên mỗi đường thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng AD = 3cm, BC = 3cm.
- Nối D với C ta được hình vuông ABCD.
Bài 4
a) Học sinh vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 6cm, chiều rộng AD = 4cm theo các bước như SGK.
b) Vì AD = 4cm, trên AD lấy điểm M sao cho AM = 2cm, vậy MA = MD = 2cm. Nên M là trung điểm của AD, tương tự xác định N là trung điểm của BC.
- Các hình chữ nhật có ở hình bên là: ABNM, MNCD, ABCD.
- Các cạnh song song với cạnh AB là: MN, DC.
Bài 5 (coi là z)
a) 6257 + 989 + 743 = 6257 + 743 + 989
= 7000 + 989
= 7989
b) 5798 + 322 +4678 = 5798 + 5000
= 10798
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK