Câu 1 :
- Nhân vật "bác" và "cháu" được miêu tả trong hoàn cảnh nhân vật "cháu" kể về công việc của mình và từ chối nhân vật "bác" khi ông muốn vẽ chân dung anh.
- Những "người đáng vẽ khác" được nhắc đến là : ông kỹ sư vườn rau SaPa , anh cán bộ nghiên cứu sét , anh bạn trên đỉnh Phanxipang
- Lời từ chối của nhân vật giúp em hiểu được : anh thanh niên là người khiếm tốn , mộc mạc ,chân thật ; anh vội từ chối bởi anh thấy những đóng góp của mình nhỏ bé , có nhiều người xứng đáng hơn anh.
Câu 2 :
- Lời dẫn trực tiếp : "Thế là một-hòa nhé"
(Giải thích : câu văn trích lại nguyên văn lời nhận vật và đặt trong dấu ngoặc kép)
- Khởi ngữ : "cháu" trong câu "Đối với cháu , thật là đột ngột , không ngờ lại là như thế."
(Dấu hiệu : quan hệ từ "Đối với")
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK