Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) ta có: góc AFE = 90 - góc AEF
mà góc AEF = góc CED (đối đỉnh)
do đó: góc AFE = 90 - góc CED = góc ECD
hay góc BFD = góc ECD
xét Δ BDF và Δ EDC có: góc BDF = góc EDC =90; góc BFD = góc ECD
⇒ Δ BDF đồng dạng với Δ EDC ⇒ $\frac{DB}{DE}$ =$\frac{DF}{DC}$ ⇒ DB.BC=DE.DF (đpcm)
b) xét Δ AEF và Δ DEC có: góc EAF = góc EDC = 90; góc AEF = góc DEC (đối đỉnh)
⇒ Δ AEF đồng dạng với Δ DEC
⇒ $\frac{AE}{DE}$ = $\frac{EF}{EC}$ ⇒ $\frac{AE}{FE}$ = $\frac{ED}{EC}$
xét Δ AED và Δ FEC có: $\frac{AE}{FE}$ = $\frac{ED}{EC}$ ; góc AED = góc FEC (đối đỉnh)
⇒ Δ AED đồng dạng với Δ FEC ⇒ góc EAD = góc EFC
vì góc BDA là góc ngoài tam giác ADC tại D nên góc BDA = góc ACD + góc CAD
hay góc BDA = góc ECD + góc EAD
⇒ góc BDA = góc BFD + góc EFC (vì góc BFD = góc ECD ; góc EAD = góc EFC)
⇒ góc BDA = góc BFC (đpcm)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK