1.Trẻ em có 4 nhóm quyền cơ bản:
2.Các nhóm quyền cơ bản:
-Nhóm quyền sống còn: cho phép trẻ em được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe.
-Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột xâm hại.
-Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển 1 cách toàn diện như học tậ , vui chơi giải trítrí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.
-Nhóm quyền tham gia: là những quyền được tham gia vào các công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình,...
3.1. Trong tình huống trên các quyền trẻ em đã được xâm phạm là:
-Nhóm quyền bảo vệ
-Nhóm quyền phất triển
-Nhóm quyền tham gia
2.Nếu em là Lan, em sẽ nói với công an.
3.Em sẽ nói với chủ quán không nên làm như vậy.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK