Thờ ơ gió trúc mưa mai, Ngẩn ngơ trăm nỗi dùi mài một thân. Ôm lòng đòi đoạn xa gần. Chẳng vò mà rối, chẳng dần mà đau! Nhớ ơn chín chữ cao sâu, Một ngày một ngả bóng dâu tà tà. Dặm nghìn nước thẳm non xa, Nghĩ đâu thân phận con ra thế này. Sân hòe đôi chút thơ ngây, Trân cam ai kẻ đỡ thay việc mình? Nhớ lời nguyện ước ba sinh, Xa xôi ai có thấu tình chăng ai? Khi về hỏi liễu Chương Đài, Cành xuân đã bẻ cho người chuyên tay! Tình sâu mong trả nghĩa dày, Hoa kia đã chắp cành này cho chưa? Mối tình đòi đoạn vò tơ, Giấc hương quan luống lần mơ canh dài. Song sa vò võ phương trời, Nay hoàng hôn đã lại mai hôn hoàng. Lần lần thỏ bạc ác vàng, Xót người trong hội đoạn tràng đòi cơn. (Văn học 10, tập một, NXB Giáo dục, 2000, tr.172) Thực hiện các yêu cầu: 1. Nêu chủ đề của đoạn trích? Xác định các ý chính trong đoạn. 2. Chín chữ cao sâu là những chữ gì? Nhớ ơn chín chữ cao sâu là nhớ ai? Nỗi nhớ còn đi kèm những trạng thái cảm xúc nào khác? 2/2 3. Lời nguyện ước ba sinh là gì? Chỉ ra nét đặc sắc nghệ thuật trong câu thơ Khi về hỏi liễu Chương Đài / Cành xuân đã bẻ cho người chuyên tay!. 4. Đại từ ai trong câu Xa xôi ai có thấu tình chăng ai? chỉ người nào? Chỉ ra tình cảm Thúy Kiều dành cho Kim Trọng trong những câu thơ in đậm. 5. Vì sao Thúy Kiều lại nghĩ đến cha mẹ trước, nghĩ đến các em rồi cuối cùng mới nghĩ đến Kim Trọng? Hãy đối chiếu lần nhớ nhà này với lần nhớ nhà khi Kiều ở lầu Ngưng Bích mà anh/chị đã học trong chương trình Trung học cơ sở và nhận xét. 6. Anh/Chị hiểu giấc hương quan nghĩa là gì? 7. Nêu giá trị biểu cảm của từ vò võ? Chỉ ra hiệu quả nghệ thuật của cách đảo từ (hoàng hôn - hôn hoàng) trong câu thơ Nay hoàng hôn đã lại mai hôn hoàng. 8. Kiều đang nghĩ đến ai khi nói đến người trong hội đoạn tràng? Việc nhận mình là người trong hội đoạn tràng thể hiện nét tâm lí gì của nhân vật? 9. Diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều cho thấy vẻ đẹp gì trong tâm hồn nhân vật? 10. Nêu cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp tâm hồn Thúy Kiều trong đoạn trích.