Mình muốn hỏi thêm Cho tam giác ABC vuông ở B , C=50( độ ),phân giác CD ( D thuộc AB ). Từ D kẻ đường thẳng vuông góc với AC và E,DE và CB cắt nhau tại H. Chứn
Mình muốn hỏi thêm Cho tam giác ABC vuông ở B , C=50( độ ),phân giác CD ( D thuộc AB ). Từ D kẻ đường thẳng vuông góc với AC và E,DE và CB cắt nhau tại H. Chứng minh rằng : 1)DB=DE 2)Tam giác CAH là tam giác cân 3)CE<AB Mong bạn nào biết giải giúp mình, mình xin cảm ơn
Lời giải 1 :
a, Xét Δ DEC và ΔDBC ta có:
DC chung
\(\widehat{DCB}\) =\(\widehat{DCE}\)
=> ΔDEC = ΔDBC ( cạnh huyền góc nhọn)
=> DB = DE
b, ΔDEC = ΔDBC
=> \(\widehat{EDC}\) = \(\widehat{BDC}\)
=> \(\widehat{EDC}\) + \(\widehat{EDA}\) = \(\widehat{BDC}\)+ \(\widehat{BDH}\)
=> \(\widehat{CDH}\) = \(\widehat{CDA}\)
Xét Δ HDC và Δ ADC ta có:
DC chung
\(\widehat{CDH}\) = \(\widehat{CDA}\)
\(\widehat{DCB}\) = \(\widehat{DCE}\)
=> ΔHDC = ΔADC ( g-c-g)
=> CH = CA
=> ΔCAH là tam giác cân
c, ΔDEC = ΔDBC
=> BC = EC
mà BC < AB ( \(\widehat{BCA}\) > \(\widehat{BAC}\) )
=> EC < AB ( đccm)
Thảo luận
Lời giải 2 :
Mình trình bày trong hình nha cậu <3
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK