Câu 1: Nghiên cứu thực vật, động vật, con người

=> Chọn đáp án A. Sinh học.

Câu 2: Nghiên cứu chuyển động, lực và năng lượng

=> C. Vật lý.

Câu 3: Nghiên cứu về chất và sự biến đổi của chúng

=> B. Hoá học.

Câu 4: Câu này vì không có hình nên mình không làm được :>.

Câu 5: D. Cả 3 phát biểu trên.

Câu 6: A. Hồng cầu

giải thích: Kính hiển vi dùng để quan sát những vật thể có kích thước nhỏ bé mà mắt thường không nhìn thấy được.

Câu 7: A. Mét (m )

giải thích: Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta là mét ( metre ), kí hiệu là m.

Câu 8: D. Thước cuộn.

Câu 9: A. Khối lượng bánh trong hộp.

Câu 10: A. Lựa chọn đồng hồ đo phù hợp.

giải thích: Ta ước lượng thời gian của hoạt động để lựa chọn đồng hồ phù hợp.

Câu 11: B. Đồng hồ.

giải thích: Để đo thời gian, ta dùng đồng hồ.

Câu 12: A. 0^oC

giải thích: Nhiệt độ của nước đá đang tan trong nhiệt độ Celsius là 0^oC.

Câu 13: C. Nhiệt kế kim loại.

giải thích: Độ sôi của rượu và thủy ngân có nhiệt độ cao nên ta dùng nhiệt kế kim loại.

Câu 14: C. Để hóa chất không đúng nơi quy định sau khi làm xong thí nghiệm.

Câu 15: C. Lấy chổi và hót rác gom thật nhanh gọn, không đeo khẩu trang.

Câu 16: C. Từ 3 – 20 lần.

Câu 17: A. (2), (1), (5), (3), (4).

Câu 18: B. Bình chia độ

giải thích: Để đo thể tích người ta thường sử dụng bình chia độ.

Câu 19: D. Cả 3 phương án trên.

Câu 20: A. Mét khối ( m3 ).

giải thích: Đơn vị m³ dùng để đo thể tích.

           _Chúc bạn HT_

`Sha`

Câu 1: `A` - Sinh học

Giải thích: Vì môn sinh học bao gồm về nghiên cứu các loài động thực vật và con người.

Câu 2: `C` - Vật lý

Giải thích: Vì môn vật lí nghiên cứu về chuyển động, lực và năng lượng.

Câu 3: `B` - Hoá học

Giải thích:

Vì môn hóa học nghiên cứu về chất sự chuyển hóa và tính chất của chất.

Câu 4 (câu này không có hình nên bỏ qua nhé)

Câu 5: `D` - Cả Cả 3 phát biểu trên.

- Kính lúp là dụng cụ hỗ trợ mắt khi quan sát các vật nhỏ.

- Kính lúp thực chất là một tấm kính lồi (dày ở giữa, mỏng ở mép viền).

- Sử dụng kính lúp giúp ta quan sát vật được rõ nét hơn.

Câu 6: `A` - Hồng cầu.

 Người ta sử dụng kính hiển vi để quan sát hồng cầu.

Câu 7: `A` - Mét (m)

Giải thích: Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước ta là mét (m).

Câu 8: `D` - Thước cuộn

Giải thích: Để đo chiều dài của cánh cửa lớp học, người ta nên sử dụng loại thước cuộn.

Câu 9: `A` - Khối lượng bánh trong hộp

Giải thích: Trên vỏ một hộp bánh có ghi 500 g. Con số này chỉ: Khối lượng bánh trong hộp.

Câu 10: `A` - Lựa chọn đồng hồ đo phù hợp.

Giải thích: Trước khi đo thời gian của một hoạt động ta thường ước lượng khoảng thời gian của hoạt động đó để lựa chọn đồng hồ đo phù hợp.

Câu 11: `B` - Đồng hồ.

Giải thích: Dụng cụ dùng để đo thời gian là đồng hồ.

Câu 12: `A` - 0 độ C

Giải thích: Nhiệt giai Xenxiut: Nhiệt độ nước đá đang tan là 0 độ của nước đang sôi là 100 độ.

Câu 13: `A` - Nhiệt kế thủy ngân.

Giải thích: Nhiệt kế thủy ngân có thể dùng để đo nhiệt độ của nước đang sôi.

Câu 14: `C` - Để hóa chất không đúng nơi quy định sau khi làm xong thí nghiệm.

Giải thích: Hoạt động nào sau đây “không” thực hiện đúng quy tắc an toàn trong phòng thực hành là để hóa chất không đúng nơi quy định sau khi làm xong thí nghiệm.

Câu 15: `C` - Lấy chổi và hót rác gom thật nhanh gọn, không đeo khẩu trang.

Câu 16: `C` - Từ 3 – 20 lần

Giải thích: Kính lúp có tác dụng phóng to những vật nhỏ lên 3-20 lần.

Câu 17: `A` - (2), (1), (5), (3), (4)

Giải thích:

Để đo chính xác độ dài của vật ta cần thực hiện theo thứ tự:

- Ước lượng chiều dài cần đo để chọn thước đo thích hợp.

- Đặt thước dọc theo chiều dài cần đo, vạch số 0 của thước ngang với một đầu của vật.

- Mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật.

- Đọc kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.

- Ghi kết quả đo theo ĐCNN của thước.

Câu 18: `B` - Bình chia độ

Giải thích: Để đo thể tích người ta thường sử dụng bình chia độ.

Câu 19: `D` - cả 3 đáp án trên

Câu 20: `A`

Giải thích: Đơn vị nào sau đây không dùng để đo khối lượng là Mét khối (m3)