Câu 1:
- Viết theo thể thơ: Lục bát
- Nội dung: Người mẹ tần tảo chăm sóc con, có thể thức cả đêm để quạt cho con ngủ.
Câu 2:
- Một từ đơn: mẹ.
- Một từ ghép: ngôi sao.
Câu 3:
1. Nhân hóa:
- Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa ở chi tiết "những ngôi sao thức"
=> Mục đích để chỉ những ngôi sao ngoài kia "thức" để soi sáng bầu trời, như người mẹ quạt cho con ngủ.
2. So sánh
- Biện pháp tu từ ở chi tiết "ngôi sao"-"mẹ"
=> Tác dụng: Muốn nói những ngôi sao ngoài kia phải thức đêm vì soi sáng cho bầu trời đêm. Mẹ là người tuyệt vời hơn thế nữa, mẹ thức để ru con ngủ.
- Biện pháp tu từ so sánh ở chi tiết "mẹ"-"ngọn gió"
=> Tác dụng: Muốn rằng hồi bé, còn nhỏ ta vẫn trong vòng tay che trở đầy yêu thương của mẹ. Khi ra ngoài xã hội bao nhiêu sóng gió thì bên mẹ bình yên bấy nhiêu.
Câu 1:
- thể thơ: lục bát
- nội dung: tình cảm bao la rộng lớn của mẹ với đứa con của mình
Câu 2:
- đơn: mẹ
- ghép: ngọn gió
Câu 3:
- so sánh: người mẹ với ngọn gió
=> Làm cụ thể , nổi bật công lao và giá trị người mẹ
- thể hiện tình yêu thương nồng nàn , cháy bỏng của người mẹ với người con của mình
- bộc lộ tư tưởng , tình cảm sâu sắc của người con về mẹ
#BTS
xin ctlhn!!
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK