Nêu công dụng của dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy trong các trường hợp sau: a. Thưa cô… em… em chưa thuộc bài ạ! b. Ơ kìa, hai bạn này! Sao lại… c. Cốm không ph

Câu hỏi :

Nêu công dụng của dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy trong các trường hợp sau: a. Thưa cô… em… em chưa thuộc bài ạ! b. Ơ kìa, hai bạn này! Sao lại… c. Cốm không phải thức quà của người vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ. Mik dg cần gấp làm hộ mik nhé

Lời giải 1 Lời giải 2

1. Dấu chấm lửng được dùng để :

– Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết ;

– Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng ;

– Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.

Ví dụ : mục 1, phần I trang 121 SGK.

– Câu a : công dụng (1)

– Câu b : công dụng (2)

– Câu c : công dụng (3)

2. Dấu chấm phẩy được dùng để :

– Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp ;

– Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.

Ví dụ : mục 1, phần II trang 122

– Câu a : công dụng (1)

– Câu b : công dụng (2)

-- Bn trả lời lại đi mik dg cần gấp

-- xem kĩ nhá

-- Tại mik ko có sách nên bn trả lời câu a b c rõ nha

-- uk

-- Vậy bn trả lời nhanh giùm mik cảm ơn mik đợi

-- Lâu z bn

-- thôi mik đi học đây

-- Ơ làm giùm mik đi

@HỌC TỐT

a, Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

b, Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.

c, Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.