Thôi mình gợi ý chung luôn , bạn tự vẽ sơ dồ nhé
Dạng văn nghị luận bàn về 1 tư tưởng , 1 quan niệm
+ Mở bài :-Dẫn dắt , giới thiệu vấn đề
-Nêu tư tường về đạo lý nêu trên đề
+Thân Bài: -Giair thích
-Bàn luận
-Bài học , giá trị của câu châm biến đc nêu ra
+Kết bài : Tổng kết vào kết thúc vẫn đề
Dạng văn nghị luận bàn luận 2 quan điểm , ý kiến trái chiều nhau
Mở bài : Dẫn dắt giới thiệu vấn đề được nêu ra
Nêu tư tường về đạo lý nêu trên đề
Thân bài : Giair thích cụ thể từng ý kiến
Bàn luận từng ý kiến=>so sánh
Bài học , giá trị
Kết bài : Tổng kết
Bước a Lập ý b Xây dựng bản đồ tư duy
1 a Phân tích đề bài, tìm chủ đề cho bài viết
bXác định từ khóa/ hình ảnh thể hiện ý tưởng trung tâm của bản đồ
2
aTìm ý, xác định các nội dung có liên quan đến chủ đề bài viết
b Từ ý tưởng trung tâm, triển khai ý tưởng này thành các nhánh. Mỗi nhánh thể hiện một khía cạnh, vấn đề cụ thể hóa cho trung tâm điểm.
3
a Lựa chọn và sắp xếp ý tìm được theo một trật tự logic nhất định
b Tổ chức lại bản đồ tư duy bằng cách lược bỏ bớt những yếu tố không cần thiết, đánh dấu thứ tự các nhánh theo logic nhất định
4
a Lập dàn ý và hoàn thiện văn bản (Thực chất, đây là bước mở đầu cho một kĩ năng khác nhưng vẫn cần nêu ở đây để thấy tính kết nối của toàn bộ quá trình làm văn!)
b Hoàn thiện bản đồ tư duy
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK