Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Đề: Viết một đoạn văn ngắn ( 5 – 7...

Đề: Viết một đoạn văn ngắn ( 5 – 7 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật chú bé Lượm trong bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng một phép so sánh. Xác định phép s

Câu hỏi :

Đề: Viết một đoạn văn ngắn ( 5 – 7 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật chú bé Lượm trong bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng một phép so sánh. Xác định phép so sánh có trong đoạn văn. Câu có so sáng gạch dưới dùm ạ

Lời giải 1 :

Trong bài thơ "Lượm", hình ảnh của chú bé Lượm đã được xây dựng vô cùng chân thực và sinh động. Thật vậy, người đọc cảm nhận được hình ảnh của một chú bé đưa thư liên lạc đáng yêu và vô cùng dũng cảm. Đầu tiên, người đọc có thể cảm nhận được ngoại hình dễ thương, đáng yêu của 1 chú nhóc đưa thư, phục vụ cách mạng thời kháng chiến chống Mỹ. Những từ láy được sử dụng như "loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh" và hình ảnh "ca-lô đội lệch, mồm huýt sáo vang" cho thấy được một cậu bé đưa thư hồn nhiên, vô tư, đáng yêu như một chú chim chích. Đồng thời, dường như, chú bé chẳng hề sợ hãi sự nguy hiểm của chiến trường để mà hoàn thành nhiệm vụ đưa thư được giao phó. Hình ảnh so sánh "Như con chim chích/Nhảy trên đường vàng" gợi ra hình ảnh của một cậu nhóc hồn nhiên mà vô cùng dũng cảm, nhanh nhẹn như 1 con chim chích chòe trên đồng lúa vàng ươm. Thứ hai, người đọc có thể thấy được sự dũng cảm, quả cảm của Lượm. Lời nói hồn nhiên của cậu bé là "Cháu đi liên lạc/Vui lắm chú à/Ở đồn Mang Cá/Thích hơn ở nhà" cho thấy một sự dũng cảm, hồn nhiên của chú bé Lượm nhỏ tuổi. Có lẽ đây chính là khởi nguồn của lòng yêu nước đã được nuôi dưỡng ở tâm hồn trẻ em VN  từ nhỏ. Hơn nữa, hình ảnh chú bé Lượm chẳng hề sợ hãi trước cảnh mưa bom bão đạn "đạn bay vèo vèo" để hoàn thành được nhiệm vụ giữ liên lạc và đưa những lá thư thượng khẩn cấp bạc phục vụ cho kháng chiến. Quan trọng nhất, sựu hy sinh của Lượm đã thể hiện được sự dũng cảm đến phút giây cuối của em. Sự ra đi của Lượm được miêu tả rất nhẹ nhàng, đó là sự ra đi của 1 chú nhóc vì độc lập bình yên của tổ quốc. Em ra đi nhưng tay thì vẫn nắm chặt lấy bông lúa. Tóm lại, chú bé Lượm hiện lên là một cậu bé hồn nhiên yêu đời và có tinh thần dũng cảm sâu sắc trong kháng chiến.

** câu có hình ảnh so sánh được in đậm

Thảo luận

Lời giải 2 :

          Đề bài : Đề: Viết một đoạn văn ngắn ( 5 – 7 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật chú bé Lượm trong bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng một phép so sánh. Xác định phép so sánh có trong đoạn văn. Câu có so sáng gạch dưới dùm ạ

            Trong những nhân vật mà tôi đã được đọc trong các văn bản . Nhân vật mà tôi ấn tượng nhất đó chính là một người anh hùng trẻ tuổi . Có tâm hồn trong sáng và muốn giúp đỡ đất nước . Tình cảm của cậu dành cho đất nước thật trong sáng như cánh đồng lúa chính vàng . Đó chính là lượm, một cậu bé làm liên lác cho đất nước . Tôi có thể cảm nhận  được tâm hồn của cậu như suối trong . Lượm luôn ca hát, tung tăng yêu đời và ngày ấy cũng vậy . Nhưng không may đã bị trúng đạn, cậu đã ngã xuống vị đất nước . Nhưng có lẽ cậu ấy vẫn hướng về tổ quốc, một tấm lòng kiên cường và quả cảm . Dù lượm đã mất nhưng cái tên ấy vẫn sống mãi trong lòng những người dân việt .

                                 Chúc bạn học tốt (๑♡⌓♡๑)

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK