Câu 1:

- Đoạn văn trên trích từ tác phẩm "Trong lòng mẹ" 

- Trong lòng mẹ nằm trong chương thứ IV của tác phẩm nổi tiếng Những ngày thơ ấu (gồm 9 chương), tập hồi kí là chuỗi ngày về tuổi thơ cay đắng, ngặt nghèo của tác giả.

- Tác giả: Nguyên Hồng

Câu 2:

- Phương thức biểu đạt: Tự sự - miêu tả - biểu cảm

- Tác dụng: Phương thức biểu đạt tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm giúp cho nhân vật “ tôi” thể hiện được tâm trạng, niềm vui sướng vô cùng khi được gặp mẹ. Qua sự kết hợp của các phương thức biểu đạt, người đọc sẽ dễ dàng hình dung, cảm nhận và đồng cảm với tác giả.

Câu 3:

- Trường từ vựng là tập hợp hàng loạt đơn vị từ vựng có sự liên kết với nhau theo một tiêu chí nhất định, các trường từ vựng được hình thành trên mối quan hệ về nghĩa một cách đa chiều.

- Trường từ vựng chỉ các bộ phận cơ thể của con người: nách, gương mặt, đôi mắt, nước da, gò má, đùi, đầu, cánh tay, khuôn miệng.

Câu 4: 

    Đoạn văn thể hiện tâm trạng, cảm giác của nhân vật “ tôi”. Đó là niềm sung sướng, hạnh phúc thiêng liêng của tình mẫu tử, qua đó thể hiện tình yêu thương mãnh liệt của bé Hồng dành cho người mẹ bất hạnh. Những vui mừng, xúc động ngẹn ngào không nói lên lời trong đứa con sau bao nhiêu ngày tháng phải xa mẹ. 

HỌC TỐT! Xin hay nhất ạ

Câu 1: 

- Trích: ''Trong lòng mẹ"

- Thuộc tác phẩm: "Những ngày thơ ấu"

- Của tác giả: Nguyên Hồng

Câu 2:

- PTBĐ chính: tự sự

- tác dụng: + giúp đoạn trích trở nên hay hơn, sinh động hơn, có sự việc này sự việc kia.

Câu 3:

- Trường từ vựng là tập hợp hàng loạt đơn vị từ vựng có sự liên kết với nhau theo một tiêu chí nhất định, các trường từ vựng được hình thành trên mối quan hệ về nghĩa một cách đa chiều.

- Trường từ vựng chỉ bộ phận trên cơ thể con người : Mắt, gương mặt, đôi mắt, nước da, gò má, đùi, đầu, cánh tay, khuôn miệng.   

Câu 4: mk xin phép không làm ạ!

$\ @hoamix1234231 $