Bài 1:Nhân hóa là một biện pháp tu từ trong trong Văn học, biến những sự vật, sự việc, hiện tượng,... (con vật, cây cối, đồ vật, gió, mưa ...) trở nên giống con người. Thông qua cách gọi, cách miêu tả chúng bằng những từ ngữ được dùng để gọi, tả người.. làm cho chúng có những hoạt động, tính cách, suy nghĩ giống như con người, khiến cho chúng trở nên sinh động, hấp dẫn, gần gũi và có hồn hơn.
- Có 3 kiểu nhân hoá:
+Dùng từ vốn gọi người để gọi vật.
+Dùng từ vốn để chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật.
+Trò chuyện, xưng hô với vật như với người.
Tác dụng: Làm cho sự vật gần gũi hơn, sinh động hơn
Bài 2:Đêm qua ra đứng bờ ao
, Trông cá cá lặn, trông sao sao mờ.
Buồn trông con nhện chăng tơ,
Nhện ơi nhện hỡi, nhện chờ mối ai?
Buồn trông chênh chếch sao mai,
Sao ơi sao hỡi, nhớ ai sao mờ?
Tác dụng: Bộc lộ rõ tấm lòng thương nhớ và thuỷ chung đối với quê nhà.
3.
a. Những ngôi sao trên trời rỏ nước mắt xung quanh ba mẹ con.
=>Dùng từ vốn để chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
b. Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
=> Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
c. Mỗi chiếc lá rụng có một tâm hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng.
=> Dùng từ ngữ tả hoạt động tính chất của người để tả hoạt động tính chất của vật
d. Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.
=> Dùng từ ngữ vốn tả người để tả vật
e. Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
=> Dùng từ ngữ vốn tả người để gọi vật
f. Đã dậy chưa hả trầu?
Tao hái vài lá nhé
Cho bà và cho mẹ
Đừng lụi đi trầu ơi.
=>Trò chuyện xưng hô với vật như với người
HỌC TỐT NHÉ BẠN!!!UwU
bài 1:
nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,.. bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,.. trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người
có 3 kiểu nhân hóa thường gặp là :
+ dùng những từ vốn gọi người để gọi vật
+dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
+ trò truyện, xưng hô đối với vật như đối với người
bài 2:
Đêm qua rađứng bờ ao,
Trông cá cá lặn, trông sao sao mờ.
Buồn trông con nhện chăng tơ,
Nhện ơi nhện hỡi, nhệnchờ mối ai?
Buồntrông chênh chếch sao mai,
Sao ơi sao hỡi, nhớ ai sao mờ
tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
bài 3:
a. Những ngôi sao trên trời rỏ nước mắt xung quanh ba mẹ con.
kiểu nhân hóa: dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
b. Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
kiểu nhân hóa : dùng những từ vốn gọi người để gọi vật
c. Mỗi chiếc lá rụng có một tâm hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng.
kiểu nhân hóa: dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
d . Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.
kiểu nhân hóa: dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
e. Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
kiểu nhân hóa: dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
f. Đã dậy chưa hả trầu?
Tao hái vài lá nhé
Cho bà và cho mẹ
Đừng lụi đi trầu ơi.
kiểu nhân hóa : trò truyện, xưng hô đối với vật như đối với người
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK