Bài làm 1 Từ xưa đến nay,thiếu nhi chúng em cũng mê truyện và mê đọc truyện.Có rất nhiều loại truyện như:truyện tranh,truyện chữ hay truyện cả tranh lẫn chữ đều được chúng em yêu thích.Hôm nay đến lớp,em thấy bạn nài cũng nói về truyện khiến đâu trong lớp cũng có tiếng tranh luận.Hóa ra các bạn đang tranh cãi nhau về vấn đề"Đọc truyện có lợi hay có hại".Có một nhóm bạn cho rằng đọc truyện có lợi,tiêu biểu là nhóm bạn Linh:"Đọc truyện có lợi vì nó cho ta nhiều kiến thức". Ngược lại,nhóm bạn Mai thì thấy đọc truyện là có hại vì nhiều truyện không phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học chúng em.Hai nhóm tranh cãi sôi nổi,không ai chịu ai,cứ cho là mình đúng.Em chen vài giữa và lên tiếng phát biểu: Các bạn ạ,các bạn đừng tranh cãi nữa.Theo mình,ý kiến của hai phía đều đúng nhưng chưa đầy đủ.Mình thấy đọc truyện rất có lợi vì nó mang lại cho người đọc rất nhiều kiến thức bổ ích trong nhiều lĩnh vực khác nhau.Nó còn giúp ta giải trí sau mỗi giờ học và cũng cho chúng ta những bài học thiết thực về cuộc sống.Đọc truyện giúp chúng ta hoàn thiện hơn về khả năng sử dụng ngôn ngữ tiếng việt.Tuy nhiên,các bạn cũng cần lưu ý,đọc truyện chỉ có lợi khi chúng ta biết cách đọc và sử dụng.Nếu chúng ta đọc truyện không phù hợp với lứa tuổi của mình thì nó gây ra nhiều tác hại đấy.Nó nhồi nhét vào trong đầu óc chúng ta những suy nghĩ khokng lành mạnh về cuộc sống và mọi người.Vù vậy,đọc truyện cũng phải có sự lựa chọn kĩ càng bạn nhé!À, mà mình cũng muốn góp ý thêm với các bạn một điều này nữa nhé!Đọc truyện là rất tốt nhưng không vì thế mà dành hết thời gian cho việc độc truyện,tuổi chúng mình cifn phải học,ăn uống,ngủ,nghỉ ngơi,chơi thể thao để có phát triển toàn diện nữa. Nghe em nói,các bạn đều cho là phải và hứa cùng nhau đọc truyện đúng nội dung và phù hợp với lứa tuổi.Hôm nay cả lớp em đã có một bài làm thật bỏi ích. Bài làm 2:

Sáng hôm thứ bảy vừa rồi, tôi đang rửa mặt bên hè nhà đế sửa soạn đi học. Bỗng nghe tiếng hỏi của em tôi, lại nghe có tiếng đáp. Tôi không ngoảnh mặt ra, nhưng cũng nhận biết đó là tiếng anh Quang, người bạn thân với tôi. Tôi vội lau tay, thay áo rồi chạy ra, cùng nhau chào hỏi mừng rỡ. Liền đó, tôi cũng sửa soạn sách vở cùng anh đi đến trường học.

   Ra đi được một đoạn đường, bạn tôi chợt hỏi, câu hỏi thường nghe trong đám học trò chúng tôi trước giờ vào lớp:

   - Hôm nay có bài Quốc sử anh đã thuộc chưa? - Câu hỏi đó, nếu ở một người khác hỏi thì tôi chỉ trả lời một tiếng cho qua là “thuộc” hay là “không” mà thôi, nhưng đối với anh Quang, tôi trả lời có khác. Vỗ vai bạn ra chiều yêu mến tôi nói:

   -  Anh ơi! Sử là môn học rất cần cho học trò chúng ta thì không học là làm sao? Nếu ta không thuộc sử tức là chúng ta không biết đất nước mở mang thế nào, nòi giống ta sinh trưởng làm sao. Làm người dân một nước mà không biết lịch sử nước mình là người vong tổ, ai còn kể là giống gì nữa!

   Bạn tôi lại nói:

   - Tôi cũng biết thế và tôi có học lắm, nhưng sử là môn học khó nhớ lắm; thường tôi học mãi mà không thuộc và nhớ bao nhiêu, là tại làm sao thế?

   - Ô hay! Đời nào lại có học mà không nhớ! Không thuộc! Ở đời có việc gì là khó đâu. Nếu người ta định chí cho cứng mạnh, thì dẫu có việc khó mà cũng hoá ra dễ vậy.

   Bấy giờ gió mát buổi sớm mai thổi nhẹ, hai bên đường lác đác vài cái lá vàng rơi, bạn tôi vừa đi vừa cúi xuống ra dáng ngẫm nghĩ lắm. Một chốc rồi cười lớn ra vẻ đắc ý và nói với tôi rằng: “Lời anh vừa nói, tôi cho là phải và hay lắm, chứ từ trước mỗi khi tôi học thấy khó rồi thôi, thành thử không hiểu gì cả. Từ nay tôi sẽ nghe lời anh mà bền chí học kĩ cho thuộc cho nhớ mới thôi”.

   Rồi đó, tôi kể qua các sự tích hay trong lịch sử nước nhà cho bạn nghe. Trong khi nói, có đoạn thì tôi với bạn cùng vui có đoạn thì tôi với bạn cùng buồn...

   Được một lát đến cửa trường, hai người chúng tôi bèn dứt câu chuyện mà bước vào. Bây giờ có khi tôi ngồi nghĩ buổi hôm ấy thì lòng lấy làm vui thích lắm vi đã khuyên được một việc phải cho người bạn hiền.

cho hay nhất