a) góc ACB = ?
* Xét Δ ACB có:
A + C + B = 180 độ (định lý tổng 3 góc Δ)
90 + C + 60 = 180 độ
C = 30 độ
b) CM: Δ ABH = Δ KBH
* Xét Δ ABH và Δ KBH có:
BK = AB (gt)
BH chung
góc AHB = góc KHB (BH là phân giác của góc ABC)
=> Δ ABH = Δ KBH (c - g - c)
c) CM: BI là trung trực của đoạn AK
* Ta có Δ ABH = Δ KBH (cmb)
=> góc AHB = góc KHB (các góc tương ứng)
Mà góc AHB + góc KHB = 180 độ
=> góc AHB = góc KHB = 90 độ
Hay BH ⊥ AK tại H
Mà BI cắt AK tại H
=> BI ⊥ AK tại H
* Vì H là trung điểm AK (gt)
BI ⊥ AK tại H (cmt)
=> BI là trung trực đoạn AK
d) CM: A, N, M thẳng hàng
* Ta có:
KD // AC (gt)
AB ⊥ AC (gt)
=> KD ⊥ AB (quan hệ từ vg đến ss)
* Trong Δ ABK có:
KD ⊥ AB → KD là đường cao của ΔABK
BH ⊥ AK → BH là đường cao của ΔABK
Mà KD cắt BH tại N
→ N là trực tâm của Δ ABK
* Đường cao kẻ từ A đi qua N, vuông tại BK
→ AN ⊥ BK
Mà AM ⊥ BC hay AM ⊥ BK
* Ta có: AM ⊥ BK (cmt)
AN ⊥ BK (cmt)
=> A, N, M thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK