Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.” (Ngữ văn 6 – tập 2) Câu 1. Đoạn văn trên được trích ở văn bản nào? Tác giả là ai? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. Câu 2. a. Em có nhận xét gì về cách gọi tên các dòng sông, con kênh ở vùng Cà Mau trong đoạn văn trên? Qua cách gọi tên đó, em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của con người nơi đây? b. Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong đoạn văn trên? Hãy chọn một câu có sử dụng biện pháp tu từ đó và phân tích ngắn gọn tác dụng. c. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên bằng một câu văn. Dùng câu văn đó làm câu chủ đề, em hãy viết một đoạn văn 8 – 10 câu làm rõ nội dung trên. Đoạn văn có sử dụng một phép so sánh (gạch chân, chú thích) Phần II (3 điểm). Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi. Chập chùng thác Lửa, thác Chuông Thác Dài, thác Khó, thác Ông, thác Bà Thác, bao nhiêu thác, cũng qua Thênh thênh là chiếc thuyền ta trên đời (Tố Hữu - Nước non ngàn dặm) 1. Em có cảm nhận gì về tư thế, vóc dáng của người vượt thác trong đoạn thơ trên? 2. Theo em, vẻ đẹp nào của người lao động khiến cả Võ Quảng lẫn Tố Hữu muốn ngợi ca?