Bài 1: Đóng vai nhân vật Dế Mèn (“tôi”) nói lên tâm trạng, suy nghĩ của mình khi đứng trước nấm mộ của Dế Choắt trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài bằng một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ. Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó. Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi? Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó. Bài 5: Đóng vai nhân vật người Anh (“tôi”) nói lên tâm trạng, suy nghĩ của mình khi đứng trước bức tranh đạt giải Nhất của em gái trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi” của Tạ Duy Anh bằng một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ. Bài 6: Nêu cảm nhận của em về nhân vật người em gái Kiều Phương trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi” của Tạ Duy Anh. Điều gì ở nhân vật người em gái này khiến em cảm mến nhất? Bài 7: Đọc thật kĩ và tóm tắt nội dung chính của truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” của An-phông-xơ Đô-đê bằng một đoạn văn ngắn khoảng 10 dòng. Bài 8: Xác định phép tu từ so sánh trong các câu sau và nêu tác dụng của các phép so sánh đó: a) Trông hai bên bờ rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. b) Cái anh chàng Dế Choắt người gầy gò, dài lêu nghêu như gã nghiện thuốc phiện. c) Thỉnh thoảng, để thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên đạp phanh phách vào các ngọn cỏ, những ngọn cỏ gãy rạp y như có nhát dao vừa lia qua. d) Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước đổ ra biển ngày đêm như thác. Cá nước bơi hàng đàn đen trũi như những người bơi ếch. Bài 9: So sánh điểm giống nhau và khác nhau về cảnh sông nước qua hai văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi và “Vượt thác” của Võ Quảng. Bài 10: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ kể về một bài học đường đời đầu tiên mà em rút ra cho bản thân. Bài 11: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày những hiểu biết, suy nghĩ của em về việc phòng chống dịch bệnh virus Covid-19 (bệnh viêm phổi cấp) của bản thân và gia đình em trong đó có sử dụng ít nhất 03 phó từ và 02 phép tu từ so sánh (hãy gạch chân và chỉ rõ). Bài 12: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150-200 chữ) miêu tả hình ảnh cây mai vàng ngày Tết trong đó có ít nhất 02 phó từ và 03 phép so sánh mà em đã học (hãy gạch chân và chỉ rõ). Bài 13(Tập làm văn): Em hãy miêu tả quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần ở trường em.