Bài 1:

a, Gió lớn khiến cây đổ nghiêng ngả.

b, Hai đứa con bé bỏng của chị dậu đang kêu khóc om sòm.

c, Anh thanh niên hung dữ ấy làm mọi người rất khó chịu.

d, Chị Dậu cự lại khiến người nhà lý trưởng ngã nhào ra thềm.

e, Tên quan vô trách nhiệm khiến cuộc sống của người dân lầm than khổ cực.

f, Tât cả mọi người cùng chung tay khiến cho dịch bệh COVID-19 bị đẩy lùi.

g, Trong lúc dịch bệnh đang hoành hành, các bác íc tận tình chăm sóc khiến mọi người vô cùng yên tâm.

Bài 2: 

Văn chương có một tác dụng vô cùng to lớn đối với đời sống con người. Trong văn bản “ý nghĩa văn chương”, nhà phê bình Hoài Thanh viết: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có”. Thật vậy, văn chương đã góp phần tích cực trong việc xây đắp và bồi dưỡng tình cảm cho con người. Từ thuở lọt lòng, ta đã được nghe những lời ru ngọt ngào,, tha thiết. Đó chính là những làn điệu ca dao, dân ca ngợi ca tình cảm gia đình, tình làng nghĩa xóm, tình yêu quê hương đất nước… Kho tàng văn học dân gian phong phú đa dạng đã xây đắp cho ta tình yêu đối với những người thương yêu ruột thịt, với xóm làng và đất nước thân yêu. Chẳng những vậy, những tác phẩm văn học ta được đọc sau này “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” (Hồ Chí Minh), “Ý nghĩa văn chương” (Hoài Thanh),… lại tiếp tục bồi dưỡng, củng cố tình yêu đối với những gì máu thịt, gắn bó nhất với ta trong suốt cuộc đời.

Câu dùng cụm C_V để mở rộng câu: Kho tàng văn học dân gian phong phú đa dạng đã xây đắp cho ta tình yêu đối với những người thương yêu ruột thịt, với xóm làng và đất nước thân yêu