Đáp án:$\dfrac{1}{10}$
Giải thích các bước giải:
3 trẻ nhận 3 phần quả khác nhau nên chúng chỉ có thể nhận: cam+quýt, cam+lê, quýt+lê
th1: cam+quýt
Gọi x là số phần cam+quýt ta có:
$11+14-2x=15 \rightarrow x=5\rightarrow\text{Số cách chia: }a=C^2_{17}.C^6_{15}$
th2: cam+lê
Tương tự suy ra x=6 suy ra số cách chia là: $ b=C^3_{17}.C^5_{14}$
th3:quýt+lê
Tương tự suy ra x=9 suy ra số cách chia là: $c=C^6_{17}.C^5_{11}$
Số cách chia mỗi trẻ 2 quả khác loại là:
$\Omega = \dfrac{20!}{5!.6!.9!}$
$uy ra xác suất là:
$P=\dfrac{a+b+c}{\Omega}=\dfrac{1}{10}$
Đáp án: $\dfrac{1}{10}$
Giải thích các bước giải:
Mỗi trẻ được nhận 1 trong 3 nhóm quả sau: (cam, quýt); (cam, lê) và (quýt, lê)
Giả sử số trẻ nhận nhóm quả I:(cam, quýt) là $x$
Số trẻ nhận nhóm quả II:(cam, lê) là $y$
Số trẻ nhận nhóm quả III:(quýt, lê) là $z$
Ta có hệ phương trình sau:
$\left\{\begin{array}{l} x+y+z=20\\ x+y=11 \\ x+z=14\\ y+z=15\end{array} \right.\Leftrightarrow \left\{\begin{array}{l}x=5\\ y=6 \\ z=9\end{array} \right.$
Không gian mẫu là chọn 5 em trong 20 em nhận nhóm I, chọn 6 em trong 15 em còn lại nhận loại II và chọn 9 em trong 9 em còn lại nhận nhóm III
$n(\Omega)=C_{20}^5.C_{15}^6.C_9^9=C_{20}^5.C_{15}^6$
Gọi $A$ là biến cố: "An, Bình và Thúy nhận cùng loại quả"
Th1: An, Bình, Thúy nhận cùng nhóm quả I:
An, Bình, Thúy nhận nhóm quả I có 1 cách
Chọn 2 em trong 17 em còn lại nhận nhóm quả I có $C_{17}^2$ cách
Chọn 6 em trong 15 em còn lại nhận nhóm quả II có $C_{15}^6$ cách
Chọn 9 em trong 9 em còn lại nhận nhóm quả III có $C_9^9$ cách
Do đó Th1 có $1.C_{17}^2.C_{15}^6.C_9^9=C_{17}^2.C_{15}^6$ cách
Th2: An, Bình, Thúy nhận cùng nhóm quả II:
An, Bình, Thúy nhận nhóm quả II có 1 cách
Chọn 5 em trong 17 em còn lại nhận nhóm quà I có $C_{17}^5$ cách
Chọn 3 em trong 12 em còn lại nhận nhóm quà II có $C_{12}^3$ cách
Chọn 9 em trong 9 em còn lại nhận nhóm quà II có $C_9^9$ cách
Do đó Th1 có $1.C_{17}^5.C_{12}^3.C_9^9=C_{17}^5.C_{12}^3$ cách
Th3: An, Bình, Thúy nhận cùng nhóm quả III
An, Bình, Thúy nhận nhóm quả III có 1 cách
Chọn 5 em trong 17 em còn lại nhận nhóm quà I có $C_{17}^5$ cách
Chọn 6 em trong 12 em còn lại nhận nhóm quà II có $C_{12}^6$ cách
Chọn 6 em trong 6 em còn lại nhận nhóm quà II có $C_6^6$ cách
Do đó Th1 có $1.C_{17}^5.C_{12}^6.C_6^6=C_{17}^5.C_{12}^6$ cách
$\Rightarrow n(A)=C_{17}^2.C_{15}^6+C_{17}^5.C_{12}^3+C_{17}^5.C_{12}^6$
Xác suất để An, Bình và Thúy nhận cùng loại quả là:
$P(A)=\dfrac{n(A)}{n(\Omega)}$
$=\dfrac{C_{17}^2.C_{15}^6+C_{17}^5.C_{12}^3+C_{17}^5.C_{12}^6}{C_{20}^5.C_{15}^6}$
$=\dfrac{1}{10}$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK