Câu 1:- Từ ngữ địa phương là : bắp,bẹ -Từ ngữ toàn dân là : ngô Câu 2: Tầng lớp trung lưu dùng từ CẬU và MỢ để thay thế cho ba và mẹ Từ ngữ thay thế là biệt ngữ xã hội Câu3: Việc dùng từ ngữ đi kèm với một từ trong câu nhằm bổ sung ý nghĩ cho nhau giúp người đọc hiểu rõ hơn về thời gian,địa điểm hay mục đích của câu mang lại. Câu 4: Vào chiều thứ 7 cuối tuần, như mọi ngày tôi lại đi ra công ciên hóng mát.Thời tiết hôm nay rất trong lành lm người ta cảm thất thoải mái,dễ chị. Rất phù hợp với những buổi gặp mặt hay mua sắm. Đang mải mê với cái điện thoại thì tôi chợt nghe thấy đằng xa có tiếng người gọi mk.Tôi hiểu kì ngẩng mặt lên xem sao. khi ngẩng mặt lên, tôi thấy người phụ nữ dáng thon gầy, mãi tóc ngang vai , da hơi ngăm đen đang vẫy gọi tôi.Nghĩ hồi lâu tôi chợt ‘a’ lên một tiếng. Tôi nhận ra đố là người xô giáo đã dạy tôi khi tôi hc lớp 5. Tôi hớt hải chạy đến chỗ cô, phải thở vội mấy hơi tôi mới nói ra đc lời chào. Cô tôi thấy vậy thì cười nhẹ vỗ vai tôi rồi cx chào tôi. Tôi vui quá vì đc gặp người cô với bao hoài niệm hồi tiểu học. Thế mà tôi lại không thể nói lời nào hay với cô, khi ấy tôi cx hồi hộp đến ngưỡng chỉ nói đx vài câu hỏi vặt. Lớn rồi nên tôi có vẻ cũng trưởng thành hơn , cô nhận ra điều đó và nhẹ giọng trìu mến có chút đùa :’ Sao? Ngại cô à?’. Nghe cô hỏi tôi cuống lên ko bt lm j, bất ngờ cô nắm tay tôi ‘Lớn lắm rồi!’ . Tôi cảm động trc những lời nói của cô rồi mở lòng hơn cùng cô ôn lại những ngày đáng nhớ. Có lẽ sau buổi gặp mặt này tôi sẽ rất nhớ người cô luôn hiền dịu và những kỉ niệm ko thể quên khi tôi còn là những cô cậu học sinh bé nhỏ. Chúc bn hc tốt nhé¡