1.Câu nào trong những câu sau có sử dụng nói quá? A. Vắt đất ra nước thay trời làm mưa. B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn C. Cây ngay không sợ chết đứng D. Không thầy đố mày làm nên 2.Câu nào trong những câu sau không sử dụng nói quá? A. Không thầy đố mày làm nên B. Chí ta lớn như biển Đông trước mặt. C. Tiếng hát át tiếng bom D. Ăn như rồng cuốn, nói như rồng leo. 3. Câu nào trong những câu sau sử dụng nói quá kết hợp với so sánh tu từ? A. Các cậu đùa làm tớ cười vỡ cả bụng. B. Mình nhớ câu đến cháy lòng rồi đấy! C. Tớ nghĩ nát óc mà vẫn chưa tìm ra lời giải cho bài toán D. Cậu ta ăn như rồng cuốn, nói như rồng leo. 4. Câu nào trong những câu sau sử dụng nói quá bằng cách dùng từ ngữ phóng đại? A. Các cậu đùa làm tớ cười vỡ cả bụng. B. Chí ta lớn như biển đông trước mặt. C. Người đen như cột nhà cháy. D. Vận động viên Lý Đức khỏe như voi. 5. Câu nào trong những câu sau sử dụng nói quá bằng cách phóng đại quy mô của sự vật? A. Trên đầu những rác cùng rơm Chồng yêu chồng bảo hoa thơm rắc đầu. B. Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn thì quên cả mười. C. Nào xem ai thắng được ai Mĩ mười xe thép, em hai chân đồng. D. Con rận bằng con ba ba Nửa đêm nó gáy cả nhà thất kinh 6. Tác dụng biện pháp tu từ nói qúa trong 2 câu Tiếng đồn cha mẹ anh nghèo Cắn cơm không vỡ, cắn tiền vỡ đôi 7.Xác định câu ghép trong đoạn văn sau: A. Tôi mở to đôi mắt, khẽ reo lên một tiếng thú vị. B. Tôi nhớ đến những lần đến chơi nhà anh Hoàng ở Hà Nội. C. Tôi rất sợ con chó giống Ðức hung hăng ấy. D. Anh vẫn bước khệnh khạng, thong thả, bởi vì người khí béo quá. 8.Câu ghép nào có các vế nối với nhau bằng quan hệ từ A. Lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay. B. U đi khỏi nhà, cô ta cứ khóc ra rả. C. Nơi em đứng, mọi người trông thấy rất rõ. D. Huế nổi tiếng với những món ăn mà chỉ riêng Huế mới có. 9.Câu nào sau đây không phải là câu ghép? A. Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. (Nguyễn Đình Thi) B. Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. (Thanh Tịnh, Tôi đi học) C. Nếu trong pho lịch sử loài người xoá các thi nhân, văn nhân và đồng thời trong tâm linh loài người xoá hết những dấu vết họ còn lưu lại thì cái cảnh tượng nghèo nàn sẽ đến bực nào! (Hoài Thanh, Ý nghĩa văn chương) D. Thầy em hãy cố ngồi dậy húp ít cháo cho đỡ xót ruột. (Ngô Tất Tố, Tức nước vỡ bờ) 10.Ý nào nhận định đúng nhất về câu sau? Giá những cổ tục đã đày đoạ mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi. (Trong lòng mẹ) A. Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ mục đích. B. Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ nguyên nhân. C. Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ quan hệ điều kiện. D. Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ quan hệ lựa chọn. 11. Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép? A. Hôm nay tôi đi học còn Nam đi chơi thể thao. B. Hôm nay tôi đi học và đi chơi thể thao. C. Hôm nay tôi đi học và Nam đi chơi thể thao. D. Hôm nay tôi đi học, Nam đi chơi thể thao. 12.Câu ghép nào sau đây thể hiện mối quan hệ điều kiện kết quả? A.Vì mẹ ốm nên bạn Nga phải nghỉ học. B. Giá trời không mưa thì chúng tôi sẽ đi chơi. C. Tuy tôi đã bảo nhiều lần nhưng nó vẫn không nghe. D. Nó đến rồi chúng tôi cùng nhau học bài. 13.Câu ghép nào sau đây thể hiện mối quan hệ tương phản? A. Vì mẹ ốm nên bạn Nga phải nghỉ học. B. Giá trời không mưa thì chúng tôi sẽ đi chơi. C. Tuy tôi đã bảo nhiều lần nhưng nó vẫn không nghe. D. Nó đến rồi chúng tôi cùng nhau học bài. 14.Câu ghép nào sau đây thể hiện mối quan hệ tiếp nối? A. Vì mẹ ốm nên bạn Nga phải nghỉ học. B. Giá trời không mưa thì chúng tôi sẽ đi chơi. C. Tuy tôi đã bảo nhiều lần nhưng nó vẫn không nghe. D. Nó đến rồi chúng tôi cùng nhau học bài. 15.: Câu ghép sau nối bằng cách nào? Tôi nói “nghe đâu”vì tôi thấy người ta bắn tin rằng mẹ tôi và em tôi xoay ra sống bằng cách đó.