Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 4 :Cho tam giác ABC vuông tại A, (ACB)...

Bài 4 :Cho tam giác ABC vuông tại A, (ACB) ̂ = 30°. Tia phân giác của góc ABC cắt cạnh AC tại M. Lấy điếm K trên cạnh BC sao cho BK = BA. Chúng minh △ABM = △K

Câu hỏi :

Bài 4 :Cho tam giác ABC vuông tại A, (ACB) ̂ = 30°. Tia phân giác của góc ABC cắt cạnh AC tại M. Lấy điếm K trên cạnh BC sao cho BK = BA. Chúng minh △ABM = △KBM. Gọi E là giao điếm của các đường thẳng AB và KM. Chứng minh tam giác MEC cân. Chứng minh tam giác BEC đều. Kẻ AH ⊥EM (H ∈ EM). Các đường thẳng AH và EC cắt nhau tại N. Chúng minh KN ⊥ AC.

Lời giải 1 :

Lưu ý: ^ là kí hiệu góc

a) CM ∆ABM = ∆KBM

Xét ∆ABM và ∆KBM có:

^ABM = ^KBM (vì BM là tia phân giác của ^ABC)

AB = KB (giả thiết)

BM là cạnh chung

−> ∆ABM = ∆KBM (c.g.c)

b) Vì ∆ABM = ∆KBM (cmt)

−> ^BAM = ^BKM (2 góc tương ứng)

     AM = KM (2cạnh tương ứng)

mà ^BAM = 90° (vì ∆ABC vuông tại A) −> ^BKM = 90°

-> BK vuông góc với MK

Xét ∆AME và ∆KMC, có:

^MAE = ^MKC = 90° (vì ∆ABC cân tại A và BK vuông góc với MK)

AM = KM (cmt)

^AME = ^KMC (2góc đối đỉnh)

−> ∆AME = ∆KMC (cạnh huyền−góc nhọn)

−> ME = MC (2cạnh tương ứng)

−> ∆MEC cân tại M

c) Xét ∆ABC có: ^B + ^C = 90° (vì ∆ABC vuông tại A)

                        −> ^B + 30° = 90°

                        −> ^B = 60°

Ta có: ^BEC = ^AEM + ^MEC

           ^BCE = ^KCM + ^MCE

mà ^AEM = ^KCM (vì ∆AME = ∆KMC) và ^MEC = ^MCE (vì ∆MEC cân tại M)

−> ^BEC = ^BCE

Xét ∆BEC có: ^EBC + ^BEC + ^BCE = 180°

                      −> 60° + ^BEC + ^BCE = 180°

                                 −> ^BEC + ^BCE = 120°

mà ^BEC = ^BCE −> ^BEC = ^BCE = 120° : 2 = 60°

Lại có: ^EBC = ^BEC = ^BCE (=60°)

−> ∆BEC đều

Thảo luận

-- Nhớ vote giùm mình nha
-- Bài dài mình ghi rất lâu nên bn cứ loading từ từ mình sẽ ghi thêm
-- Còn câu d mình ko bt làm

Lời giải 2 :

Bài 4:

a) Xét ΔABM và ΔKBM có:

        `BA=BK(g t)`

        `\hat{ABM}=\hat{KBM}` (BM là tia phân giác của `\hat{ABC}`)

         `BM:chung`

⇒ ΔABM = ΔKBM (c.g.c)

b) Ta có: ΔABM = ΔKBM (cmt)

`⇒\hat{AMB}=\hat{KMB}` (2 góc tương ứng)

`⇒\hat{BMC}=\hat{BME}` (lần lượt kề bù với `\hat{AMB}` và `\hat{KBM}`)

Xét ΔBME và ΔBMC có:

     `\hat{EBM}=\hat{CBM}(cmt)`

      `BM:chung`

      `\hat{BME}=\hat{BMC}(cmt)`

⇒ ΔBME = ΔBMC (g.c.g)

⇒ ME = MC (2 cạnh tương ứng)

⇒ ΔMEC cân tại M

c) ΔABC vuông tại A `⇒\hat{ABC}+\hat{ACB}=90^{o}`

`⇒\hat{ABC}+30^{o}=90^{o}`

`⇒\hat{ABC}=60^{o}(1)`

Ta có: ΔBME = ΔBMC (cmt)

⇒ BE = BC (2 cạnh tương ứng) (2)

Từ (1) và (2) ⇒ ΔBEC đều

d) Đề sai sai á bn, mk vẽ mấy lần rồi mà ko thấy vuông

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK