Trang chủ Toán Học Lớp 11 liên tục tại điểm x =1. khi x=1 Câu 3:...

liên tục tại điểm x =1. khi x=1 Câu 3: ( 1 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành có tâm O, AB=8 SA=SB=6. Gọi (P) là mặt phẳng qua O và s

Câu hỏi :

ai giải giúp mình với ạ

image

liên tục tại điểm x =1. khi x=1 Câu 3: ( 1 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành có tâm O, AB=8 SA=SB=6. Gọi (P) là mặt phẳng qua O và s

Lời giải 1 :

`a)`

Ta có: `(SAB) //// (P)` `=>` `{(SA //// (P)),(SB //// (P)),(AB //// (P)):}`

Xét `(P)` và `(ABCD)`, có:

`AB //// (P)`

`O` chung

`=>` `(P) nn (ABCD)=d_1` qua `O`, song song `AB`, cắt `AD` và `BC` lần lượt tại `E` và `F`

Xét `(P)` và `(SAD)`, có:

`SA //// (P)`

`E` chung

`=>` `(P) nn (SAD)=d_2` qua `E`, song song `SA`, cắt `G` tại `SD`

Xét `(P)` và `(SBC)`, có:

`SB //// (P)`

`F` chung

`=>` `(P) nn (SBC) = d_3` qua `F`, song song `SB`, cắt `H` tại `SC`

Ta có:

`(P) nn (ABCD)=EF`

`(P) nn (SBC) = FH`

`(P) nn (SCD) = HG` (Do `H,G` là hai điểm chung của `(P)` và `(SCD)`)

`(P) nn (SAD)=GE`

`=>` Thiết diện của `(P)` và hình chóp `S.ABCD` là tứ giác `EFHG`

`b)`

Xét `DeltaDAC`, có: `O` là trung điểm `AC` (giả thiết), `OE //// AB` (cách dựng)

`=>` `E` là trung điểm `AD` và `EO = 1/2AB=4`

Xét `DeltaBAC`, có: `O` là trung điểm `AC` (giả thiết), `OF //// AB //// DC` (cách dựng)

`=>` `F` là trung điểm `BC` và `OF=1/2DC=1/2AB=4`

Xét `DeltaSBC`, có: `F` là trung điểm `BC` (cmt), `FH //// SB` (cách dựng)

`=>` `H` là trung điểm `SC`

Giả sử `CD subset (P)` `=>` `(P) nn (SCD) = CD`. Mà `(P) nn (SCD)=GH`

`=>` `G,H,C,D` thẳng hàng hay `C,D,H` thẳng hàng

Mà `S,C,H` thẳng hàng `=>` `C,D,S,H` thẳng hàng (Vô lý)

`=>` `CD` không nằm trong `(P)`

Mà `AB //// (P), AB //// CD` `=>` `CD //// (P)` `=>` `GH //// CD //// AB //// EF`

`=>` `EFHG` là hình thang

Xét `DeltaSCD`, có: `H` là trung điểm `SC` (cmt), `GH //// DC` (cmt)

`=>` `G` là trung điểm `SD` và `GH = 1/2CD=1/2AB=4`

Xét `DeltaSAD`, có: `E` là trung điểm `AD` (cmt), `G` là trung điểm `SD` (cmt)

`=>` `GE = 1/2SA=3`

Xét `DeltaSDB`, có: `G` là trung điểm `SD`, `O` là trung điểm `BD`

`=>` `GO=1/2SB=3`

Kẻ `GH bot EF` tại `I` `=>` Chiều cao của hình thang `EFHG` là độ dài `GI`

Thêm nữa, khi dựng như vậy, `DeltaGHE` vuông cân tại `I` `(GE=GO=3)`

`=>` `GI=sqrt(GE^2-((EO)/2)^2)=sqrt(3^2-2^2)=sqrt5`

Ta có: `S_("Thiết diện")=S_(EFHG) = (GI*(GH+EF))/2`

`=(GI*(GH+EO+OF))/2`

`=(sqrt5*(4+4+4))/2`

`=6sqrt5`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK