Cho hình thang cân ABCD với hai đáy AB, CD, AB < CD (H.5.10). Hãy chỉ ra mối quan hệ
Câu hỏi :
Cho hình thang cân ABCD với hai đáy AB, CD, AB < CD (H.5.10). Hãy chỉ ra mối quan hệ về độ dài, phương, hướng giữa các cặp vecto và , và , và . Có các cặp vecto nào trong các cặp vecto trên bằng nhau hay không?
Cho hình thang cân ABCD với hai đáy AB, CD, AB < CD (H.5.10). Hãy chỉ ra mối quan hệ về độ dài, phương, hướng giữa các cặp vecto và , và , và . Có các cặp vecto nào trong các cặp vecto trên bằng nhau hay không?
* Đáp án
* Hướng dẫn giải
+) Cặp vecto và :
- Có độ dài bằng nhau (tính chất hình thang cân)
- Nhưng không cùng phương với nhau.
+) Cặp vecto và :
- Có độ dài khác nhau
- Có giá song song với nhau nên cùng phương với nhau.
- Hai vecto này ngược hướng nhau.
+) Cặp vecto và :
- Có độ dài bằng nhau (tính chất hình bình hành)
- Không cùng phương với nhau
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Bài tập Các khái niệm mở đầu có đáp án !!
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự Lớp 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK