Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương. Gợi ý: Chọn một vấn đề môi trường ở địa phương để khảo sát, đánh giá:
Câu hỏi :
Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương.
Gợi ý: Chọn một vấn đề môi trường ở địa phương để khảo sát, đánh giá:
Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương.
Gợi ý: Chọn một vấn đề môi trường ở địa phương để khảo sát, đánh giá:
* Đáp án
* Hướng dẫn giải
- GV chia học sinh thành các nhóm, lần lượt khảo sát các môi trường đất/ không khí/ nước ở các địa phương khác nhau.
|
Môi trường đất |
Môi trường không khí |
Môi trường nước |
|
- Trồng luân canh, xen vụ. - Tình trạng đất tốt, nhiều loại đất da dạng, màu mỡ. - Đất bồi đắp phù sa. |
- Không khi ô nhiếm/ không ô nhiễm. - Những hành động bảo vệ môi trường không khí. |
- Nước dồi dào/ khan hiếm. |
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Bài tập Chủ đề 8: Bảo vệ môi trường tự nhiên có đáp án !!
Bạn có biết?
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnTâm sự Lớp 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK