Trang chủ Vật Lý Lớp 8 Dạng 4 và 5 làm thế nào hả các bạn...

Dạng 4 và 5 làm thế nào hả các bạn câu hỏi 45977 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Dạng 4 và 5 làm thế nào hả các bạn

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

Dạng 4:

a, Quyển sách nằm yên vì nó chịu tác dụng của 2 lực cân bằng là trọng lực và phản lực của mặt sàn. 2 lực này cân bằng (cùng phương, ngược chiều, cùng độ lớn)

b, khối lượng là 200g =0,2kg

=> trọng lực P = 2N

=> bạn vẽ vector trọng lực đặt ở tâm vật, chiều hướng xuống đất, độ dài là 4cm, vector phản lực từ sàn đặt ở tâm vật, chiều hướng lên trên, độ dài là 4cm.

Dạng 5:

Đổi: $10p=\frac{1}{6}h$, $15p=\frac{1}{4}h$, $20p=\frac{1}{3}h$

a, Vận tốc đi trên đoạn nằm ngang là:

$v_n=\frac{s_n}{t_n}=\frac{15}{\frac{1}{4}}=60$ km/h

=> Vận tốc lên dốc là: $v_l=v_n.\frac{1}{2}=60.\frac{1}{2}=30$ km/h

Vận tốc xuống dốc là: $v_l=\frac{v_n}{0,75}=\frac{60}{0,75}=80$ km/h

=> Quãng đường lên dốc là: $s_l=v_l.t_l=30.\frac{1}{6}=5$ km

Quãng đường xuống dốc là: $s_x=v_x.t_x=80.\frac{1}{3}=\frac{80}{3}$ km

=> Vận tốc trung bình:

$v=\frac{s_l+s_n+s_x}{t_l+t_n+t_x}=\frac{5+15+80/3}{1\6+1\4+1\3}\approx 62,2$ km/h

b,

Hiệu vận tốc 2 xe là: $v_1-v_2=frac{200}{4}=50$ km/h

=> Vận tốc ô tô là: $v_1=50\frac{3}{2}=75$ km/h

=> Vận tốc xe máy là: $v_2=75-50=25$ km/h

Thảo luận

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK